長崎県小・中学校児童生徒美術作品展（子ども県展）において、版画部門は優秀校、絵画部門は優良校に選ばれ表彰されました。特選に選ばれた、子供たちの作品は22日まで県立美術館に飾られます。

1月18日（水）長崎大学付属特別支援学校から勘田陽子先生を講師にお招きして

「性に関する教室」を実施しました。

思春期に感じる体や心の変化は、人それぞれ違うことや

不安に思うことは当然であること、

不安に感じたときには抱え込まず、相談できる人に話してみることなど

クイズやわかりやすいイラストを交えながらお話していただきました。

講話の最後には、保護者の皆様に答えていただいたアンケートの結果なども伝えられ

これまで自分が愛されて育てられてきたことを感じることもできました。

子どもたちの感想の中には、「今日の講話を聞いて安心しました。」という

声がたくさん書いてありました。

保護者の皆様、アンケートへのご協力ありがとうございました。

６年生も書初めを行いました。

新年を迎え新たな気もちで、したためたのは「将来の夢」。

卒業を控え、改めて自分の夢と向き合っている６年生にふさわしい言葉です。

それぞれの夢への思いを込めて、美しく書き上げました。

1月16日（月）　昼休みから掃除に移動する時間に避難訓練を実施しました。１，２学期は火災、地震を想定し、実施時刻を予告したうえで実施したのですが、今回は予告せずに行いました。児童の多くは運動場にいたのですが、校舎内にいる児童も静かに放送を聞き、落ち着いて避難ができました。6年生が1年生を誘導する姿も見られました。

　火事はいつ起こるかわかりません。自分の命を守るために、考え正しく行動できる子供たちを育てていきたいと思います。

　１月１３日（金）、体育館で書き初め大会を行いました。今年の抱負や好きな言葉など、自分で言葉を選んで書くことに挑戦しました。子どもたちは、字の上達とともに、「恐れない」や「有言実行」、「七転八起」などのそれぞれの思いも込めながら一生懸命に書くことができました。

　1月10日、3学期がスタートしました。始業式は、2・5年生が体育館で、他の学年は校内放送で行われました。校長先生からは、「3学期も声と心を響き合う学校にみんなでしていきましょう。」「ゴールを目指して、最後までしっかりがんばりましょう。」「周りの人に感謝を伝えていきましょう。」というお話がありました。

児童代表の言葉では、2年生児童が楽しい冬休みの思い出や3学期にがんばりたいこと（算数、あいさつ、なわとび、礼儀、片付け）をしっかりと発表できました。

5年生児童は、チャレンジ（昨日の自分より、成長できるように）、反応（あいさつや反応をしっかりかえすこと）あいさつ（下級生の手本となるあいさつをしっかりする）そして、笑顔いっぱいの学校生活になるようにしていきたいという発表をしました。

生活指導では、２つの「あ」、あんぜんに過ごす（はさみあるき等）ほんもののあいさつ（声と態度で）をがんばっていきましょうというお話がありました。

昨年は、本校の教育活動にご理解をいただきありがとうございました。

今年も職員一同、子どもたちと共に精一杯がんばります。よろしくお願いします。

12月23日午後、イングリッシュパフォーマンスコンテスト時津町代表選考会が開催されました。東小からは5年生1名、6年生2名が出場しました。思う存分力を発揮し、表現力豊かに発表しました。

　12月23日、1・6年は体育館で、他の学年は、校内放送で2学期終業式が行われました。

校長先生からは、「声と心の響く2学期になりました。特に、あいさつが向上しました。」　　

また、各学年のがんばったところをそれぞれ褒めてくださり、「楽しく元気な生活は、自分でつくるもの。楽しさをつくる東っ子、元気な東っ子の姿を見ることができてよかった。」というお話がありました。

児童代表の言葉では、1年生児童が「給食のおかずを同じ量につぎわけること」「図工で何をつくるか考えたこと」「トイレのスリッパをならべたこと」「漢字の練習」「算数の式をたてること」をがんばった、3学期はあいさつを大きな声でしたいと発表しました。

6年生児童は、今まで十分できなかった「あいさつ」「挙手」をがんばり、友だちに認めてもらいうれしかった、3学期はリーダーとしてお手本になるようにがんばりたいと発表しました。

冬休みについての話では、以下のような話がありました。

○お金は、何に使うかよく考えて大切に使う。

○寝る時刻を早めにして、規則正しい生活をする。

○自転車の乗り方、スピードに気をつける。かぎを、きちんとかける。

○公園は、ごみを捨てないなど、みんなが気もちよく使えるようにする。

冬休みは、事件事故に遭わないよう、けが・病気をしないように気をつけて、楽しく充実したものになるよう自分で努力や工夫してほしいです。

それでは、１月１０日（火）にみんなが元気に登校してくることを願っています！！よいお年を。

Vファーレン長崎のホームページに東小での「ヴィヴィくんの朝のあいさつ運動」と「V-DREAM」の様子がアップされました！

　リンク先はこちら　→　Vファーレン長崎のホームページ

　V-DREAMの事業で、Vファーレン長崎からヴィヴィくんと普及インストラクターの小柳さんが時津東小学校に来てくれました。

　朝はヴィヴィくんとのあいさつ運動から始まりました。とってもかわいらしいヴィヴィくんのお出迎えに、子供たちは大喜びでした。2校時目には、ヴィヴィくんが教室を回り愛嬌を振りまいていました。

　１・２校時目は６年生を対象にゲームや小柳インストラクターによる「夢　DREAM」についての講話がありました。小柳さんが夢を追いかけ、１００ｍHで東京オリンピック出場を目指して頑張ってきたことなど自身の経験をもとに、「夢をもつこと」について話していただきました。

　・自分自身を知ろう！

　・考える前にやってみよう！

　・夢（目標）を変えること＝諦めること　ではない

　子供たちには自分の夢・目標を考える良い機会になったようです。話の途中で、小柳さんが６年生に自分の夢を発表してほしいと働きかけた際に、たくさんの子供たちの手が上がりました。終わった後に小柳さんから「たくさん手が挙がってびっくりしました。とてもすばらしい」と褒めてくださいました。東っ子の良さが光った出来事でした。

　全学年で、学習内容の定着を確認し、今後の指導に生かすためにCRTテストを実施しました。自分の力を正しくはかるためにも粘り強く最後まで取り組む必要があります。1年生も初めての形式に苦戦しながらも、最後まで頑張りました。

　〈受験教科〉

　　１～４年　国語　算数

　　５・６年　国語　算数　理科　外国語

今年度、体育委員会は全校のみんなに

いろいろなスポーツに親しんでもらおうと

様々な企画に取り組んでいます。

運動会に向けての「かけっこチャレンジ」や

スポーツテスト期間中の「ソフトボール投げチャレンジ」、

学年で行う「逃走中」など、昼休みに楽しみながら取り組めるようにがんばってきました。

今回は、ワールドカップ期間中ということもあり、サッカーを企画し、

ゴールに向けてのシュートやドリブルのタイムを測る場を設定しました。

サッカー日本代表の活躍を見ていた子どもたち。

低学年から高学年まで順番待ちがでるほどの大盛況でした。

体育委員会も運動をする楽しさを感じてもらえて嬉しそうでした(^o^)

「丸付け隊」の方に来校していただきました。

算数科で学習した内容の理解を深めるために、練習問題をたくさん解きました。

全問正解できるように集中して、課題に取り組む姿が素晴らしかったです。

子どもたちはたくさん丸をつけてもらって、とてもうれしそうでした(^_^)

ご協力いただいた「丸付け隊」のみなさん、ありがとうございました！

とぎつカナリーホールで少年の主張大会が開催されました。時津東小からは3、5、6年で代表児童が発表しました。3人とも力強く、立派な発表でした。

今年度の東小児童会で決めた人権週間のテーマは

「おもう～個性をみとめるやさしい心～」　です。

このテーマももと、学年、学級で発達段階の応じて「人権」について学び、考えています。

１２月１日、その学びをもとに

「人権集会」を実施し、互いの学びをつなぎました。今回の取組を通して、東っ子が互いを認め合える、やさしい子の育っていくことを願います。

１１月２２日（火）の朝の時間に、ごほんの会の方による読み聞かせがありました。コロナウイルス感染拡大防止のため、しばらく実施することができなかったので、久しぶりの読み聞かせでした。３年生は、谷川俊太郎作「わたし」と「あな」の２冊を読んでいただきました。担任による読み聞かせとは雰囲気も違い、子どもたちは集中して話を聞いていました。ご本の会の皆様、ありがとうございました！

　１１月１４日（月）に、生活科『せかいでひとつわたしのおもちゃ』の学習で作ったおもちゃで、１年生と交流しました。この学習では、子どもたちの「１年生に楽しく遊んでほしい」という思いから、身近にあるものを使って、素材の特徴を生かしながら動くおもちゃを作りました。１年生が教室に来るの心待ちにして、当日を迎えました。「少し緊張します。」と言いながら、１年生に優しく遊び方を教えたり、１年生の楽しそうな表情を見たりして、達成感、充実感を味わうことができました。

　２年生児童は、１学期の「町探検」に引き続き、今学期も少しバージョンアップした「町探検」に出かけました。目的地は学校周辺にあるお店や施設です。バージョンアップしたところは、５名程度のグループを作り、自分たちで目的地を探し、そこで働く人たちにインタビューしたところです。各グループとも計画どおりに見学場所を巡り、たくさんの発見をすることができました。これからはグループごとに調べたことをまとめ、グループ発表に向けて準備や練習に取り組んでいきます。見学場所のみなさん、ありがとうございました！

11月9日(水)に平和ウォークを行いました。午前はコースごとに、午後は全員で原爆資料館に行きました。

当時のもんぺや防空壕、1本柱鳥居などを目の当たりにした子どもたちは、戦争の悲惨さや平和の尊さを改めて強く感じることができ、よい学びとなりました。

また、道路ですり違う人達に大きな声であいさつをしたり、バスの中で考えて過ごしたりなど平和学習以外のことも学ぶことができ、よい1日となりました。