春の雨が校庭の緑をしっとりと濡らす本日、東小学校に68名の新しい仲間が加わりました。  大きなランドセルを背負い、少し緊張した表情で校門をくぐった1年生。今日からいよいよ、東小学校での楽しい毎日が始まります。 今年度の入学式も、多くのご来賓の皆様、地域の皆様、保護者の皆様、そして在校生代表として6年生に見守られながら、温かな雰囲気で行われました。 校長先生からは、絵本の「読み聞かせ」を交えたお話がありました。 「これから始まる学校生活の中で、『学校最高!』と思える瞬間をたくさん見つけてくださいね」 というメッセージに、1年生は目を輝かせながら聞き入っていました。   6年生の代表児童からは、 「困ったことがあったら、いつでも私たちに相談してください。一緒に楽しい思い出を作りましょう!」 という心強い歓迎の言葉が送られました。最上級生としての優しさと頼もしさが感じられる、素敵なスピーチでした。 式が始まったばかりの頃は緊張でいっぱいの表情だった1年生も、学級での時間を過ごし、下校する頃にはすっかり「笑顔」が見られるようになりました。 「自分のクラスは楽しい場所なんだ」と、安心感を持ってくれたようです。   来週の月曜日からは、いよいよ本格的な学校生活やお勉強がスタートします。 東小学校の教職員一同、子どもたちが毎日元気に登校し、「たくさん学び、たくさん遊び、最高の思い出」を作っていけるよう、全力でサポートしてまいります。   新入生保護者の皆様、お子様のご入学、誠におめでとうございます。これから本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願い申し上げます。
日頃より本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。   学校生活を送る中で、お子様が不安を感じていたり、保護者の皆様がお子様への接し方や子育てについて悩まれたりすることはありませんか。「こんなことを相談してもいいのかな」と一人で抱え込まず、専門のカウンセラーに心の内を話してみませんか。   本校では、専門的な知識を持つスクールカウンセラーが、お子様や保護者の皆様の心に寄り添い、解決の糸口を一緒に考えてまいります。   ■ スクールカウンセラーの来校について スクールカウンセラーは常駐ではありませんが、原則として毎週金曜日に来校いたします。   ■ 相談時間枠(予約制) 基本的には以下の3枠を設けております。   9:50 ~ 10:20 10:30 ~ 11:00 11:15 ~ 11:45 ※相談希望者が多い場合や状況に応じて、最大4枠まで拡大して調整することが可能です。お時間に制限がある場合などは、事前にご相談ください。   ■ 相談内容の例 学校に行きたがらない、登校を渋ることがある。 友だち関係や学習面で不安を抱えているようだ。 子育てについて、誰かに話を聞いてほしい、アドバイスがほしい。 お子様自身の「心の悩み」の相談など。 ■ ご予約・お申し込み方法 相談は完全予約制となっております。相談することで心が軽くなったり、お子様への新しい接し方が見つかったりすることも多くあります。「まずは話を聞いてほしい」といった気軽な気持ちでご活用ください。  ご希望の方は、担任または主幹教諭、あるいは教頭まで直接お電話いただくか、連絡帳にてお知らせください。
柔らかな春の光に包まれ、いよいよ令和8年度が清々しくスタートしました。 今年度も始まりは、新しく来られた先生方との出会いの場である「着任式」からです。 今年度は新たに12名の先生方をお迎えしました。先生方お一人おひとりの自己紹介を、じっと前を見つめて聞く子どもたちの目はキラキラと輝いていました。 この新しい出会いを大切に、教職員一同、よりよい時津東小学校を作り上げていこうと決意を新たにしました。 続いて行われた始業式では、校長先生から、今まで以上に「声を響かせ、心を響かせること」を大切にしようというお話がありました。新しい学年になった喜びをこれからの頑張りにつなげていこうという言葉に、子どもたちは真剣な表情でうなずいていました。 また、児童代表として3年生と6年生の2名が、新年度の抱負を発表してくれました。「新しい学年でこれを頑張りたい」という目標を、大勢の前で堂々と発表する姿はとても頼もしく、全校児童のスタートに素晴らしい弾みを付けてくれました。 今年度も、子どもたちの笑顔と活気があふれる時津東小学校を、教職員と子どもたちが一丸となって作ってまいります。保護者の皆様におかれましては、本年度も本校の教育活動を温かく見守っていただき、ご理解とご協力を賜りますよう、心よりお願い申し上げます。
桜のつぼみも膨らみ始め、春の訪れを感じる季節となりました。3月24日、本校では離任式を執り行い、これまでお世話になった先生方とお別れの時を過ごしました。   式では、転退職される先生方お一人お一人から、この学校での大切な思い出や、子どもたちの未来への温かい励ましの言葉をいただきました。真剣なまなざしで先生方の最後のお話に耳を傾ける子どもたちの姿からは、これまでの絆の深さが伝わってくるようでした。   その後、感謝の気持ちを込めて児童代表から花束を贈呈しました。会場は温かい拍手に包まれ、別れを惜しんで涙ぐむ場面もあり、体育館全体が優しい空気に満たされました。   最後は、全校児童が作った長い花道を、拍手の中でお見送りしました。先生方のこれまでのご尽力に心から感謝申し上げるとともに、新天地でのさらなるご活躍を、教職員・児童一同お祈りしております。
3月24日(火)令和7年度修了式が行われました。   体育館に集まった子どもたちの表情は、1年前の4月と比べてとてもたくましく、次学年へ向かう意欲に満ちあふれていました。 式では、各学年の代表児童が校長先生から「修了証」を受け取りました。 返事の声や受け取る姿勢が大変立派で、この1年間の確かな成長を感じる瞬間でした。   校長先生からは、「節目を大切にすること、今年学んだことを次の学年でも活かしていくこと」についてお話がありました。また、児童代表の言葉では、1年生2名、4年生1名が「今年頑張ったことと、来年度に向けての決意」を堂々と発表してくれました。   明日から14日間の春休みに入ります。事故や怪我なく、安全に気をつけて過ごし、4月8日の始業式には、また元気な笑顔で登校してくることを教職員一同楽しみにしています。   保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、今年度も本校の教育活動に多大なるご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。
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学校からのお知らせ

日頃より本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。

 

学校生活を送る中で、お子様が不安を感じていたり、保護者の皆様がお子様への接し方や子育てについて悩まれたりすることはありませんか。「こんなことを相談してもいいのかな」と一人で抱え込まず、専門のカウンセラーに心の内を話してみませんか。

 

本校では、専門的な知識を持つスクールカウンセラーが、お子様や保護者の皆様の心に寄り添い、解決の糸口を一緒に考えてまいります。

 

■ スクールカウンセラーの来校について

スクールカウンセラーは常駐ではありませんが、原則として毎週金曜日に来校いたします。

 

■ 相談時間枠(予約制)

基本的には以下の3枠を設けております。

  1.   9:50 ~ 10:20

  2. 10:30 ~ 11:00

  3. 11:15 ~ 11:45

※相談希望者が多い場合や状況に応じて、最大4枠まで拡大して調整することが可能です。お時間に制限がある場合などは、事前にご相談ください。

 

■ 相談内容の例

  • 学校に行きたがらない、登校を渋ることがある。

  • 友だち関係や学習面で不安を抱えているようだ。

  • 子育てについて、誰かに話を聞いてほしい、アドバイスがほしい。

  • お子様自身の「心の悩み」の相談など。

■ ご予約・お申し込み方法

相談は完全予約制となっております。相談することで心が軽くなったり、お子様への新しい接し方が見つかったりすることも多くあります。「まずは話を聞いてほしい」といった気軽な気持ちでご活用ください。

 ご希望の方は、担任または主幹教諭、あるいは教頭まで直接お電話いただくか、連絡帳にてお知らせください。

 

 

日ごとに暖かさが増し、いよいよ春休みが始まります。 春休みは、進級という大きな節目を控えた大切な時期です。他の長期休暇とは異なり、子どもたちは「新しい学年への期待」と「クラス替えや学習への不安」が入り混じった、少し繊細な気持ちで過ごしていることと思います。

 

4月の始業式から、お子様が自信を持って気持ちの良いスタートを切れるよう、ぜひご家庭でも「春休みの生活のきまり」を一緒にご確認いただければ幸いです。

 

「春休みの生活(PDF版)」を掲載いたしました。規則正しい生活習慣を維持し、心身ともにリフレッシュした状態で新学期に会えることを、教職員一同楽しみにしています。

 

R7春休みの生活(PDF版)

 

日頃より本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、厚く御礼申し上げます。

12月に実施いたしました「第2回学校評価アンケート」では、お忙しい中たくさんのご回答をいただき、誠にありがとうございました。 自由記述欄にて皆様からお寄せいただいた貴重なご意見・ご要望につきまして、学校側の回答と今後の改善策をまとめましたので掲載いたします。

以下の手順でPDFファイルをダウンロードしてご覧ください。

  1. メニューから「おたより」を選択

  2. 「学校評価」を選択

  3. 「第2回学校評価HP回答(R7)」のPDFファイルをダウンロード

いただいたご意見を真摯に受け止め、子どもたちがより楽しく、充実した学校生活を送れるよう、教職員一同、今後の教育活動に全力で生かしてまいります。

 

 

 →  学校評価  ※こちらからも入れます

日頃より本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。

 

学校生活を送る中で、時には「朝、足が向かない」「教室に入るのが不安」といった、お子様の心の揺れ動きが生じることがあります。本校では、そのような不安を抱えるお子様が、少しずつ学校という環境に慣れ、自信を取り戻していくための準備の場所として、「心の教室」通称「たんぽぽ教室」を設置しております。

 

■「たんぽぽ教室」の役割と目的

「たんぽぽ教室」は、通常の教室で過ごすことに強い不安や苦手さを感じるお子様のための、一時的な「心の休息所・エネルギー充電所」です。

まずは「たんぽぽ教室に行くことができた」という事実を認め、少しずつ心を落ち着けることで、最終的には「本来の教室へ戻り、クラスメイトと共に授業を受けること」を目標としています。

 

■ご利用に当たって

  • 一時的な滞在を原則としています「たんぽぽ教室」は「教室へ向かうためのステップ」です。お子様の状態を見極めながら、数時間だけ過ごす、あるいは特定の時間だけ利用するなど、短期間・短時間の利用を基本としています。

  • 学習支援は行っていません 「たんぽぽ教室」は、お子様の情緒的な安定を優先する場所です。担任や教科担当による学習指導、個別の補習などは基本的には行いません。

  • 教室復帰を前提としたステップです 最終的な目標は、あくまで「本来の教室で、みんなと一緒に学ぶこと」です。お子様が「教室に戻れそう」というタイミングを逃さず、職員が連携して背中を押していきます。

■保護者の皆様へ

「無理をさせたくない」という思いと、「このままで大丈夫だろうか」という不安の間で悩まれることもあるかと思います。 「たんぽぽ教室」は、お子様が学校とのつながりを絶やさず、もう一度歩き出すための「中継地点」です。まずは一歩、学校という門をくぐることができたことを、共に喜び、支えていければと考えております。

 

■ご相談について

お子様の登校についてご不安がある場合や、利用を検討されたい場合は、まずは担任、または主幹教諭・教頭までお気軽にご相談ください。お子様の状況に合わせ、どのようにステップを進めていくかを一緒に考えていきましょう。

 7月に実施しました「第1回 学校評価アンケート」にご協力いただき、ありがとうございました。おかげさまで、多くの保護者の皆様から貴重なご意見をいただくことができました。心より感謝申し上げます。

 アンケートの集計がまとまりましたので、ご報告いたします。以下の手順でPDFファイルをダウンロードしてご覧ください。

  1. メニューから「おたより」を選択

  2. 「学校評価」を選択

  3. 「R7年度学校評価アンケート」のPDFファイルをダウンロード

 皆様からお寄せいただいたご意見を真摯に受け止め、今後の学校運営や教育活動に生かしてまいります。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

 

学校評価←こちらからも入れます。

 12月に実施した[「第2回学校評価アンケート」の集計が終わりましたので、御報告いたします。

 メニューの中から「おたより」を選択、「学校評価」を選択、PDFファイルのダウンロードして御覧ください。

 前回に引き続き、約8割の保護者の方々にお答えいただきました。皆様から頂いた御意見を真摯に受け止め、今後の教育活動に生かしてまいります。

 学校評価への御協力ありがとうございました。

 →  学校評価  ※こちらからも入れます

 

研究発表会へご参加いただき、ありがとうございました。

発表会当日お答えすることができなった質問について、回答をまとめましたのでご確認ください。

全ての質問にお答えすることはできませんが、参考になれば幸いです。

 

 右 研究発表会 Q&A.pdf

 朝のwebでの欠席等の連絡にご協力ありがとうございます。今後もどうぞ、ご協力お願いします。

★朝からの連絡は、午前8時までに、フォームでお願いします。

 詳しい文書は、

メニューの中の「おたより」 → 「学校からの文書」 → 「欠席・遅刻等の連絡について」に掲載しています。

時津東小欠席等連絡フォームURL

 

学校支援会議で話し合いつくった「子供へのメッセージ」です。

これは、求める子供たちの姿であり、大人の姿でもあります。

 

 

 

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